План к сочинению-рассуждению по В. Катаеву «Сын полка»
План к сочинению-рассуждению по В. Катаеву «Сын полка»
1. Вступление
Сказать об авторе
О произведении
О героях
Тема (о чем?), идея (для чего?)
Проблема (вопрос, требующий решения)
1. Несовместимость понятий война и дети ( о Ване Солнцеве)
Или
2. Отзывчивость на чужую беду, взаимовыручка, доброта (о разведчиках, которые
помогли Ване и повели по жизни)
2. Как автор раскрывает проблему.
С опорой на текст!
Разбери несколько эпизодов, например
Жизнь до встречи с разведчиками
Жизнь у разведчиков
Плен
Первое орудие
3. Позиция автора. Ответь на вопрос. Почему повесть названа «Сын полка»?
4. Твоя позиция по отношению к выбранной проблеме.
Я согласен и почему?
Я против и почему?
5. Соотнести с другим художественным произведением со схожей проблемой.
Произведения о детях: Гайдар «Тимур и его команда», Пантелеев
«Новенькая», Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
Дети на войне: К. Симонов « Майор привез мальчишку на лафете», А.
Твардовский «Рассказ танкиста»
Шолохов «Судьба человека»
6. Привести мнение критиков, пословицы/поговорки, статистические данные, газетные заметки
7. Вывод.
Почему это произведение интересно?
Почему проблема актуальна?
Чему произведение меня научило?
